二
、了解眼睛的构造
，用途

1、出示引导幼儿了解眼睛的构造及用途
。

提问：这是什么？眼睛的上面有什么？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？

2 、游戏巩固，整体体验眼睛的重要。

《找椅子》

师：眼睛看不见是什么感觉呢？我们闭紧眼睛做个游戏 。

第一遍：闭眼—起立—左转—右转—请幼儿坐在椅子上
。

第二遍：睁开眼睛做游戏一遍。

师：眼睛看不见 ，连椅子都难找到 。

师小结：眼睛就像一扇窗
，张开的时候可以看到灿烂的太阳
、皎洁的月亮、蓝蓝的天空 、广阔的大地
、无边的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物；可眼睛闭起来的时候，不能做很多事 ，如写字 、画画
、看书等等
，甚至走路都困难
。所以，我们每天学习、生活 、劳动都要用眼睛,我们一定要保护好自己的眼睛。

三
、保护眼睛的办法

1、木偶表演 ，幼儿了解造成眼睛近视的原因 。

师：有一件事情很奇怪,小兔的眼睛没有受伤
，却看不清东西了，这是怎么回事呢？我们一起来看看。（木偶表演）

师：小兔的眼睛为什么看不清了?幼儿：小兔的眼睛近视了
。

师：为什么会近视呢？（幼儿讨论 、回答）

师小结：眼睛在生活中的作用是很重要的。所以 ，我们要保护好我们的眼睛
，不要让它受伤，那么怎么做 ，眼睛才不会受伤呢？

2、出示指导幼儿观察，联系自己说一说平时是怎样做的 。

图1
、写字画画座姿要正确
。

图2、看书看电视时间不要太长
，看完后闭上休息一会。

图3 、不用脏手揉眼 。

图4
、看电视离的不要太近
。

图5、不要在阳光灯光下看书。

师小结：小朋友们可爱护好自己的眼睛，看书 ，画画时眼睛不能距离纸太近
，也不要躺着看书，否则容易得近